我是過動兒 我當醫生 (閱讀心得~盧怡蓉)

文章:

2007.01.16　 中國時報

我是過動兒 我當醫生

王一雄

從小就為師長父母增添不少的麻煩，因為我是「過動兒」。當時連我也覺得自己很會惹事生非，甚至想以後不要生小孩，以免孩子也是這樣，豈不是要「發瘋」了。當然那時候還沒有過動兒這個名詞，所以也沒有所謂的治療方法了。小學一年級的課堂上，曾莫名其妙的用美工刀劃傷鄰座男生的手臂。

上課時總是意念飛馳，很難聽得進老師的話，還會和周遭的同學弄來弄去；經常是老師說東我做西；放學後，天天和同學一路打架回家，有時還會殃及路隊的女生，家長就會到家裏來告狀。回家後，書桌前總是坐不住，一見書本就想睡覺，比吃安眠藥的效果還快。但若是能讀亞森羅蘋、福爾摩斯這類閒書時，精神就來了；更別講能溜出大門去玩耍，那可是野得連父母也叫不回的，那時身體難有一天沒受傷。當然這樣的我，挨打受罰是免不了的。

縱然是如此，江山易改，本性難移，愈長大是愈嚴重。幸好有個好母親，從小打躬作揖的為我向老師家長們陪不是、說好話。為了能完成學業，又本著孟母三遷的精神，小學換了四所，國中換了兩間，高中則是五處，最後我是在補習班以同等學歷畢業的。

母親很會哄我，從小就知道她是最愛我、我是天下少見的聰明、而且將來一定出人頭地。學校課本看不進去，她就買各類閒書讓我靜下來讀。青少年期，又允許我養鴿子、學吉他、上家教，以便無暇學壞，當然在當時來說，媽媽多數的努力是無效的。我想這想那，總是不想上學，但是厲害的老媽堅持要我把書讀完，決不妥協。

幸好我雖「過動」但還真不笨，大學僥倖考進國防醫學院醫學系。但是進入大學後，依舊為上課無法專心，只想睡覺，而下課讀書意念飛馳所困擾。上課這部分我奮戰了整個大學生涯而無解；讀書的部分我則是去強迫自己，一回到寢室就坐在書桌前讀書，不論任何情況都不起身，假日我則到學校附近的新店溪，釣上一整天的魚來練習定性。「魂會飛」的時間慢慢得少了，且嗜睡的情況也逐漸減輕，就這樣戰戰兢兢的把醫學院讀完。

直到這幾年，過動兒愈來愈被了解，才知道自己也是個過動兒；我家的老大和老二也有類似的情況，只是沒有我當年那般嚴重。我以功能醫學幫孩子調理，經過這一段日子，孩子的情緒變得穩定，和同學的相處日顯和諧、可以集中注意力、記憶理解力也增加。我著實好感激，幸賴當年母親的堅持，才有今天的我，也因此才得以讓我的孩子能脫離過動兒的宿命。

（本文作者為永嘉健康管理診所醫師）


閱讀心得(盧怡蓉):

不僅孩子的壓力大，其實媽媽的壓力更大！媽媽的內心充滿對孩子的擔心。

這類過動的人往往是天才與笨蛋一線之間，所以為人父母的一定要了解孩子，認識相關知識及如何治療，才是上策。

以文中作者為例，如果當初沒有母親的堅持與關愛，想必就不會造就兒子今日的成就。所以家長教育的方式對於孩子的未來如何，是非常重要的關鍵。應於，因材施教，拓展孩子更寬廣的道路。